房 仲 網國家教育研究院原先聘請國文老師組成的「研修小組」，經過3年的研究，並以全國高中國文科教師作為對象，做了一項調查，得到有效問卷483份，幾乎占全國高中教師人數的十分之一。最後綜合大家的意見，擬定文言文占45%到55%的比率。不管從哪個角度來看，這都是個十分「專業」的理性決定。民進黨上台之後，為了落實蔡英文競選總統時「反課綱微調」的政見，立刻由立法院各黨派依政黨比例推薦遴選委員會，選出「課綱審議委員會」。由於民進黨在立法院占絕大多數席位，「課審會法拍機車查詢」也變成反映執政黨「黨意」的組織。為了表示「民主」，他們也由各分組委員提供名單做了一項調查，其對象涵蓋高中老師、大學和國高中學生、國高中小學生的家長和社會人士，其中高中國文教師只占全體投票者的五分之一。執政黨的這種搞法，很明顯的是要以政治力動員群眾，來「鬥倒」專業，他們要求將「文言文降低為3成」。
如此明顯的政治操作，引發了學術界的普遍不滿。中央研究院6位院士發起支持原草案的連署，短短數日之內，便有數萬人參加。「白話文派」不甘示弱，也發動一百餘名學者、作家，要求刪文言文，增白話文。9月10日課審大會表決時，刪減文言文比例的4個提案票數皆未過半，教育部只好決議「維持原課綱草案」。這本來是個合情合理的決定，消息傳出之後，立刻引起許多「黨性堅強」之綠委的強烈不滿，他們紛紛揚言要求教育部翻案。執政黨掌控的「課審大會」終於不負所望，勉強達成了使命。日前「課審大會」要落實執政黨的政治使命時，有支持「白話文派」的幾位群眾在場外舉牌要求「清除黨國遺毒」。文言文跟「黨國遺毒」有什麼關係？一個很單純的學術和文化問題，竟然被政治化到這種程度，這個牌子恐怕是對於支持文言文者的最大侮辱吧？（作者為國立台灣大學心理系教授）(中國時報)
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